{"id":240,"date":"2019-07-05T19:51:29","date_gmt":"2019-07-05T19:51:29","guid":{"rendered":"https:\/\/memokids.com.br\/blog\/?p=240"},"modified":"2019-07-05T19:51:31","modified_gmt":"2019-07-05T19:51:31","slug":"aproveitar-as-ferias-para-aprender","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/memokids.com.br\/blog\/aproveitar-as-ferias-para-aprender\/","title":{"rendered":"Como ocupar o tempo do seu filho nas f\u00e9rias"},"content":{"rendered":"\n

O m\u00eas de Julho chegou! Um dos meses mais aguardados pelas crian\u00e7as! Afinal, chegaram as f\u00e9rias! O momento ideal para aproveitar ao m\u00e1ximo o tempo livre e se divertir, sair da rotina.
<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 verdade, as crian\u00e7as contam os dias para chegarem as f\u00e9rias. Meu filho, Miguel, tamb\u00e9m \u00e9 assim, n\u00e3o v\u00ea a hora para se esbaldar nas brincadeiras, na divers\u00e3o, sair da rotina. 
<\/p>\n\n\n\n

O ideal \u00e9 quando pais e filhos tiram f\u00e9rias juntos. A\u00ed o tempo livre \u00e9 totalmente preenchido com viagens, passeios em fam\u00edlia e muita divers\u00e3o. 
<\/p>\n\n\n\n

Mas quando os pais trabalham no per\u00edodo de f\u00e9rias e n\u00e3o t\u00eam todo o tempo dispon\u00edvel para se dedicar ao entretenimento dos pequenos, vem o dilema: 
<\/p>\n\n\n\n

O que fazer para ocupar o tempo do meu filho nas f\u00e9rias?<\/strong>
<\/h5>\n\n\n\n

\u00c9 claro que pais e m\u00e3es se desdobram para dar a m\u00e1xima aten\u00e7\u00e3o aos filhos.<\/p>\n\n\n\n

Nas f\u00e9rias vale tudo: at\u00e9 recrutar av\u00f3s, tios, padrinhos para darem uma for\u00e7a com as crian\u00e7as durante o dia.
<\/p>\n\n\n\n

Nessa cruzada vale o cinema, o teatro, assistir televis\u00e3o, jogar videogame\u2026 tudo o que as crian\u00e7as mais gostam e merecem.
<\/p>\n\n\n\n

Agora, quando seu filho n\u00e3o teve um bom desempenho no primeiro semestre na escola. Ou demonstrou dificuldades de memorizar at\u00e9 o que j\u00e1 leu e releu v\u00e1rias vezes. Neste momento em que os pais se perguntam:
<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 positivo usar o per\u00edodo de f\u00e9rias para o refor\u00e7o escolar?<\/strong>
<\/h5>\n\n\n\n

\u00c0 medida que as novas gera\u00e7\u00f5es de estudantes foram se tornando mais dispersas com rela\u00e7\u00e3o aos estudos, muito incentivadas pela infinidade de atra\u00e7\u00f5es que o celular, a TV e os jogos oferecem, especialistas em educa\u00e7\u00e3o v\u00eam discutindo essa quest\u00e3o, sem terem, contudo, encontrado um consenso a respeito dela.
<\/p>\n\n\n\n

Por um lado alguns orientadores ressaltam que as f\u00e9rias \u00e9 per\u00edodo de descanso e refazimento mental da crian\u00e7a. Por esta raz\u00e3o, estipular uma rotina de estudos, enquanto os amiguinhos da crian\u00e7a est\u00e3o se divertindo, pode gerar consequ\u00eancias negativas.
<\/p>\n\n\n\n

Contudo, outra vis\u00e3o dos especialistas e pedagogos ressalta que na inf\u00e2ncia, o aprendizado deve ser encarado como uma atividade natural. Por isso m\u00eas de f\u00e9rias, assim como todos os meses \u00e9 m\u00eas de continuar aprendendo.
<\/p>\n\n\n\n

Essa \u00e9 a vis\u00e3o que eu partilho, tanto como educador e professor, como pai. Lembrando que existe uma grande diferen\u00e7a entre \u201cestudar nas f\u00e9rias\u201d e \u201caprender nas f\u00e9rias\u201d.  
<\/p>\n\n\n\n

\u201cEstudar nas f\u00e9rias\u201d significa reproduzir os conte\u00fados escolares durante o recesso escolar e neste caso, \u00e9 imprescind\u00edvel adotar um planejamento adequado, para equilibrar descanso e estudos. Se a carga de estudos for muito grande, a crian\u00e7a pode de fato perder o interesse pelos estudos. 
<\/p>\n\n\n\n

\u00c9 importante citar que os alunos que n\u00e3o atingiram o conhecimento necess\u00e1rio no primeiro semestre do ano, podem se beneficiar muito do estudo em algum per\u00edodo das f\u00e9rias. <\/strong>
<\/h5>\n\n\n\n

Neste caso, este estudo em julho \u00e9 fundamental. Parte do conte\u00fado did\u00e1tico do primeiro semestre \u00e9 pr\u00e9-requisito para o andamento da mat\u00e9ria no restante do ano. Ou seja, a crian\u00e7a vai precisar desse conhecimento l\u00e1 na frente.
<\/p>\n\n\n\n

J\u00e1 \u201caprender nas f\u00e9rias\u201d \u00e9 oferecer atividades e iniciativas que fa\u00e7am com que a crian\u00e7a reforce os conte\u00fados aprendidos de uma forma diferente e divertida, longe da press\u00e3o das provas, sob uma atmosfera mais descontra\u00edda. 
<\/p>\n\n\n\n

Aprender nas f\u00e9rias \u00e9 t\u00e3o bom quanto brincar. E toda crian\u00e7a se beneficia destes aprendizados. \u00c9 preciso trabalhar o racioc\u00ednio da crian\u00e7a em temas mais educativos, para incentivar sua aprendizagem cont\u00ednua.
<\/p>\n\n\n\n

De fato nas f\u00e9rias a crian\u00e7a tem tempo suficiente para descansar, brincar e tamb\u00e9m para repor conte\u00fados escolares necess\u00e1rios.
<\/p>\n\n\n\n

Como conciliar descanso, divers\u00e3o e estudo<\/strong>
<\/h3>\n\n\n\n

\u00c9 importante ter consci\u00eancia da quantidade de atividades de refor\u00e7o propostas para a crian\u00e7a. Al\u00e9m de considerar a sua capacidade de apreens\u00e3o e o desempenho da mesma no primeiro semestre.\u00a0
<\/p>\n\n\n\n

O essencial \u00e9 que a crian\u00e7a tamb\u00e9m possa passar um tempo com a fam\u00edlia e os amigos. Isto \u00e9, sem que nenhum aspecto da vida da crian\u00e7a seja negativamente afetado.
<\/p>\n\n\n\n

Equil\u00edbrio \u00e9 a palavra-chave. N\u00e3o \u00e9 preciso gastar todas as f\u00e9rias com tempo ocioso ou em jogos e celular. Nem \u00e9 preciso sobrecarregar a crian\u00e7a com mais e mais tarefas. 
<\/p>\n\n\n\n

Uma dica para organizar de maneira pr\u00e1tica esse planejamento, \u00e9:
<\/p>\n\n\n\n

  1. Separe as duas primeiras semanas de f\u00e9rias para descanso e divers\u00e3o.
    Assim a crian\u00e7a consegue renovar suas energias e oxigenar as ideias. <\/li><\/ol>\n\n\n\n

    2. J\u00e1 as duas semanas finais de f\u00e9rias, podem ser utilizadas para rever o conte\u00fado que a crian\u00e7a teve mais dificuldade.
    <\/p>\n\n\n\n

    Mas lembre-se: voc\u00ea pode abordar os assuntos de um jeito diferente. N\u00e3o precisa ser com o livro ou com a apostila nas m\u00e3os, do mesmo jeito que a crian\u00e7a estuda durante as aulas.\u00a0
    <\/p>\n\n\n\n

    Voc\u00ea pode utilizar m\u00e9todos de estudo em casa durante este refor\u00e7o dos conte\u00fados escolares. Ou ainda aplicar jogos e atividades educativas, que apresentam o conte\u00fado de uma forma mais divertida e l\u00fadica.\u00a0

    <\/p>\n\n\n\n

    \"crian\u00e7a-estudando-via-tablet\"<\/figure><\/div>\n\n\n\n

    \u00c9 importante ressaltar que o descanso nas f\u00e9rias \u00e9 fundamental para que a mente e o corpo da crian\u00e7a continuem funcionando perfeitamente e em harmonia. 
    <\/p>\n\n\n\n

    \u00c9 atrav\u00e9s do descanso que a crian\u00e7a consolida o que memorizou! <\/strong><\/h5>\n\n\n\n

    Os benef\u00edcios do descanso para a memoriza\u00e7\u00e3o foram descobertos em torno de 1900 pelo psic\u00f3logo alem\u00e3o Georg Elias M\u00fcller e se aluno Alfons Pilzecker.  <\/p>\n\n\n\n

    Em uma experi\u00eancia realizada sobre consolida\u00e7\u00e3o da mem\u00f3ria, M\u00fcller e Pilzecker pediram que os participantes memorizassem uma lista de s\u00edlabas sem sentido. Ap\u00f3s fazer isso, metade do grupo recebeu imediatamente uma segunda lista para ser memorizada, enquanto o resto p\u00f4de descansar por seis minutos antes de completar a tarefa. <\/p>\n\n\n\n

    Testados novamente ap\u00f3s uma hora, ambos os grupos apresentaram diferentes padr\u00f5es de memoriza\u00e7\u00e3o. Enquanto os participantes que puderam descansar lembraram de quase 50% das s\u00edlabas, os demais, aqueles que continuaram a atividade, n\u00e3o conseguiram se recordar nem de 28% do conte\u00fado visto. <\/p>\n\n\n\n

    A descoberta indicou que nossa mem\u00f3ria \u00e9 fr\u00e1gil para novas informa\u00e7\u00f5es logo ap\u00f3s a codifica\u00e7\u00e3o, o que a torna mais suscet\u00edvel a interfer\u00eancias. \u00c9 o descanso que consolida o conhecimento, principalmente na fase mais importante de aprendizagem, que \u00e9 a inf\u00e2ncia. <\/p>\n\n\n\n

    Como ocupar o tempo das crian\u00e7as com atividades educativas<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    O gosto por aprender coisas novas, seja na escola ou nas f\u00e9rias, come\u00e7a pelo exemplo dos pais. Pais que se mostram interesse pelo conhecimento e pela leitura inspiram seus filhos a se interessarem pelo aprendizado de uma forma geral, aliando a curiosidade natural das crian\u00e7as ao estudo. <\/p>\n\n\n\n

    As f\u00e9rias \u00e9 o momento ideal, longe da press\u00e3o das provas e trabalhos, para incentivar ainda mais este gosto por aprender. <\/p>\n\n\n\n

    Uma dica \u00e9 pesquisar por aplicativos, jogos e canais do YouTube que abordem conte\u00fados educacionais de forma divertida. Assim seu pequeno aprende enquanto se diverte e se distrai. Aqui mesmo no blog MemoKids voc\u00ea pode encontrar um artigo onde falo a respeito disto. Clique aqui<\/a> para dar uma olhada no que escrevi l\u00e1.<\/p>\n\n\n\n

    O universo dos livros pode ser uma excelente alternativa!<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

    Os livros sempre foram uma das maneiras mais eficientes e confi\u00e1veis de se obter conhecimento a respeito de algo. Que tal aproveitar deles para entreter os pequenos durantes as f\u00e9rias? <\/p>\n\n\n\n

    Levar seus filhos a bibliotecas e livrarias pode ser uma \u00f3tima op\u00e7\u00e3o para quem deseja apresentar toda a riqueza dos livros aos pequenos. Por ser um lugar normalmente grande e cheio de variedades, muitas vezes indo al\u00e9m dos livros, as bibliotecas e livrarias podem chamar a aten\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as em quest\u00e3o de segundos. Estimule-os a fu\u00e7ar os t\u00edtulos, cores, buscar algo que seja do interesse deles e fazer do momento com os livro o momento de brincar tamb\u00e9m.<\/p>\n\n\n\n

    Al\u00e9m disso, dentro de uma biblioteca ou livraria, seu filho tem a possibilidade de entrar em contato com outras crian\u00e7as e nelas encontrar a motiva\u00e7\u00e3o que faltava para entrar de vez no universo dos livros. <\/p>\n\n\n\n